Amitié au début comme | Le Eyeopener – Monter un serveur MineCraft

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Les amitiés en ligne n'étaient pas un problème avant COVID et elles ne le seront plus maintenant

Paroles de Sofia Vavaroutsos
Illustrations de Pernia Jamshed

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C'était au début de l'été quand Mae Raquiz s'est rendu compte qu'elle n'avait rien pour la distraire de sa solitude – pas de travail, pas de sorties estivales typiques et plus de préparatifs pour l'université pour la tenir occupée. Assise à son bureau, avec Minecraft fonctionnant sur son ordinateur mais aucun ami disponible pour jouer avec elle, l'étudiante en mathématiques financières a quitté son serveur, a fermé l'onglet et a fait une pause rapide du jeu pour se connecter au subreddit de Ryerson pour la première fois.

Les questions des étudiants entrants sur les intentions des cours, les critiques des professeurs et le protocole des conférences en ligne ont envahi l'écran, ainsi que les réponses des contributeurs réguliers du groupe de 17 000 personnes.

Raquiz avait entendu de son amie d'une autre école que si vous vouliez des réponses rapides à des questions administratives, ainsi qu'un moyen de rejoindre une communauté universitaire en ligne, rejoindre un groupe universitaire Reddit ou Facebook était votre meilleur pari. Elle a donc fait un petit post sur l'inscription aux cours, en clouant sur la fin:

Avant même de pouvoir revenir à son jeu, elle a eu une réponse, puis une autre. Bien que la première personne à qui Raquiz ait parlé ait fini par être une texteuse sèche, elle s'est rapidement retrouvée à parler à 20 personnes ou plus à la fois.

Pour Raquiz, ces échanges avec des camarades de première année ont commencé par des liens sur un sentiment général de désorientation à propos de l'université et ont lentement évolué vers une conversation quotidienne. «Nous avons eu ce lien de confusion à propos de Ryerson, nous ne savons pas ce que nous faisons.»
Alors que Raquiz a initialement rejoint le sous-programme pour poser des questions, elle s'est retrouvée entourée de personnes partageant les mêmes intérêts avec lesquelles elle pouvait discuter d'anime, de manga et de leurs streamers Twitch préférés. Maintenant, Raquiz dit qu'elle a quatre personnes du subreddit de Ryerson avec qui elle reste en contact étroit – ses nouveaux amis.

Bien qu’elle ne sache pas quand ou si elle pourra rencontrer ses nouveaux amis au cours de la prochaine année scolaire, Raquiz se dit reconnaissante de déjà connaître les gens avant de commencer à Ryerson. «C'est plus réconfortant que d'aller dans un endroit inconnu avec des visages inconnus. J'ai l'impression d'avoir des gens autour de moi pour découvrir l'université ensemble.

Avec moins de personnes sur le campus, cet aspect clé de la vie universitaire sera bouleversé, en particulier pour les étudiants de première année qui n’ont pas eu l’occasion d’établir des relations solides en personne.

Certains peuvent penser qu'une véritable connexion n'est pas possible sans rencontrer un ami sur le campus. Cependant, le roman de 2016 Comment le monde a changé les médias sociaux explique comment les gens ont tendance à considérer les amitiés en ligne comme quelque chose de distinct de la «vraie» vie, même si ce n'est pas toujours le cas. Au lieu de cela, l'étude traite les médias sociaux comme une méthode de communication, «à peu près de la même manière que tout le monde traite le téléphone fixe». En fait, le livre déclare que «toute la gamme des relations hors ligne, de la famille à l'école et au travail en passant par les relations sociales dans le quartier au sens large» peut également être trouvée en ligne.

Une autre étude de l'Université chinoise de Hong Kong a reconnu que si les amitiés hors ligne ont tendance à avoir une connexion plus profonde au début, la qualité de l'amitié s'est améliorée avec le temps pour les relations hors ligne et en ligne. De plus, les différences initiales entre les deux ont diminué avec le temps et l'amitié en ligne a finalement rattrapé celle hors ligne.

Lara Aknin, éminente professeure agrégée de psychologie à l'Université Simon Fraser, affirme que lorsque la formation d'amitiés en ligne est la seule option, il vaut mieux rester connecté que de rester isolé. Pour les étudiants qui estiment que les connexions en ligne pourraient ne pas être aussi utiles, Aknin offre quelques conseils. "Je ne pense certainement pas que ce soit futile ou sans valeur – je pense en fait que le besoin
pourrait être encore plus grand. Le World Happiness Report, réalisé par le Sustainable Development Solutions Network, utilise des données pour déterminer les principaux prédicteurs du bonheur dans le monde, et avoir quelqu'un vers qui se tourner en cas de besoin est généralement le premier ou l'un des principaux prédicteurs. «Je me rends compte que ce n’est pas un proxy parfait pour avoir des amitiés étudiantes sur le campus, mais je pense que cela souligne l’importance du contact humain et des relations humaines étroites pour notre bien-être», explique Aknin.

L'établissement de liens en ligne peut également s'avérer utile pour faire la transition vers l'université, maintenir la santé mentale et réussir en classe. Selon une étude de 2008 sur la transition vers les études postsecondaires, la majorité des étudiants qui quittent l'université ou le collège avant de terminer leur programme le font au cours de leur première année. La recherche indique que cela est principalement dû à une difficulté à s'adapter au nouvel environnement. L'article suggère que deux facteurs peuvent être essentiels pour aider les étudiants à mieux s'adapter: le sentiment d'appartenance à l'université et la qualité de leurs amitiés.

Se faire des amitiés en ligne chez Ryerson a toujours été possible, même avant COVID-19. Les étudiants ont toujours pu se connecter via une série de groupes Facebook axés sur les années d'obtention du diplôme des étudiants, des programmes spécifiques ou des antécédents culturels. À partir de là, les discussions de groupe issues de ces groupes offrent des opportunités de discussions plus franches. Les étudiants peuvent également se connecter, comme l'a fait Raquiz, via le forum subreddit de Ryerson et même via Instagram DM.

La seule différence maintenant est que c'est l'un des seuls moyens de faire partie de la communauté étudiante.

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n l'été 2019, avant d'entamer sa première année en sciences biomédicales, Caroline Cachero a rejoint le groupe Faculté des sciences 2023 sur Facebook. À partir de là, elle a été ajoutée à une discussion de groupe remplie de ses pairs à qui elle a parlé presque tous les jours pendant tout le mois d'août. Mais plus tard, au moment de la faculté d'orientation scientifique, elle s'est retrouvée assise seule. Malgré tout le temps passé à s'entraider avec des questions scientifiques, à parler de leur ville natale et même à partager des photos de bal, Cachero se souvient avoir été nerveuse ce jour-là sans le confort de ses amis en ligne.

Lorsque ses nerfs ne lui ont plus permis de se concentrer sur la présentation, Cachero a envoyé un message au chat de groupe, dans l’espoir d’une réponse. Immédiatement, elle a reçu un message. Elle se retourna pour saluer la personne qui finit par s'asseoir juste derrière elle. Soulagée, elle reporta son attention sur l'orientation, se promettant qu'elle dirait quelque chose après. Une fois la présentation terminée, elle s'approcha de lui et se présenta à son groupe d'amis – ils deviendraient bientôt ses amis aussi.

Tout au long de la semaine, elle rencontrait ses amis Vener, Steven, Ali, Ujwal et Jason. Cela a changé la vision de Cachero sur l’université. «Après avoir rencontré certaines personnes du groupe de discussion et parlé avec de nouvelles personnes pendant l'orientation, mes nerfs sont partis. J'étais juste très excité après cela de commencer l'année scolaire et finalement d'être étudiant à l'université.
Dans le cas de Cachero, elle est toujours amie avec la plupart des membres de ce groupe, mais ce n’est pas toujours ainsi que cela fonctionne – toutes les amitiés ne se poursuivent pas à l’université.

Cachero a rencontré Charlize Alcaraz pour la première fois pendant une semaine après s'être lié dans une discussion de groupe pour les étudiants philippins de Ryerson. Alcaraz était la seule personne à ce jour que Cachero avait envoyé un message en dehors de la discussion de groupe.

Assis dans une suite de style appartement à Pitman Hall, Cachero et Alcaraz se sont liés d'un héritage partagé et d'un nouveau départ pour tous les deux tout en grignotant Skyflakes, une marque philippine de crackers. Pendant le reste de la semaine d’orientation, les deux hommes, avec le colocataire d’Alcaraz, sont allés à des événements ensemble et ont continué à traîner dans l’appartement d’Alcaraz.

Bien que Cachero et Alcaraz ne parlent plus beaucoup, Cachero dit qu'elle est toujours reconnaissante de l'amitié qu'ils ont nouée dès le départ. Étant dans des programmes différents, il était difficile pour les amis rapides de rester en contact, et ils se sont séparés au cours de l'année alors que l'amitié de Cachero avec les membres de sa faculté se renforçait.

La recherche montre que des espaces comme le chat de groupe pour les étudiants philippins où Cachero et Alcaraz se sont rencontrés pour la première fois sont un moyen solide de se faire des amis. Une étude du National Center for Biotechnology Information a montré que ceux qui ont des traits démographiques similaires, y compris des choses comme la culture et les croyances, sont plus susceptibles de former une amitié. Mais au-delà de la probabilité de ces connexions, pour les minorités raciales, être en mesure de se connecter avec quelqu'un de la même communauté culturelle peut affirmer leur identité. Dans une étude de 2001 dans le Journal de la jeunesse et de l'adolescence, les chercheurs ont constaté que l'interaction avec des pairs de même race était associée à un sentiment plus fort d'identité ethnique. Dans une autre étude qui portait sur des étudiants noirs de lycées principalement blancs, les amitiés de même race étaient «un élément important dans la réussite de ces étudiants et dans leur résolution des problèmes d'identité raciale».

Aknin dit que si des intérêts et des antécédents similaires sont l'une des premières choses que nous recherchons lors de la formation d'amitiés, elle pense que ce qui est souvent négligé, c'est l'importance des contacts fréquents. «Plus vous voyez quelqu'un en moyenne, plus vous avez tendance à l'aimer», explique Aknin. "Ce n'est pas seulement vrai pour les gens, cela semble être vrai même pour les stimuli visuels comme les peintures – plus vous le voyez, plus vous avez tendance à l'aimer."

Ainsi, bien qu'il existe de nombreuses plates-formes pour se faire des amis en ligne, il est important de se rappeler que les connexions virtuelles nécessitent toujours une maintenance pour rester proches. De la même manière que vous et un ami de la classe pourriez vous rattraper une fois par semaine devant une salle de conférence, il est essentiel de rester en contact régulier avec des amis en ligne pour construire la relation. Les médias sociaux peuvent nous aider à le faire, selon John Helliwell, économiste de l'Université de la Colombie-Britannique.

«Les médias sociaux prennent enfin leur place en tant que médias sociaux. Leur pouvoir de rendre les adolescents anxieux, de nourrir l'envie, de mal attribuer la célébrité et de fausser les élections a déjà été démontré. Ils sont maintenant utilisés à de meilleures fins, pour créer et maintenir une proximité sociale en l’absence de proximité physique », écrit-il dans un article de réflexion pour le Vancouver Sun.

Avance rapide vers sa deuxième année, Cachero et son groupe d'amis de sa faculté étudient toujours ensemble, vont au restaurant et parlent régulièrement. Leur amitié persiste même en dehors de l'école et pendant la pandémie – ils communiquent via Discord, des appels vidéo et jouent à des jeux en ligne les uns avec les autres.

Les experts recommandent d'utiliser les jeux en ligne pour rester en contact. En fait, le jeu en ligne a atteint un nombre record de joueurs pendant la pandémie, selon un article du Journal international de chirurgie détaillant les impacts du COVID-19 sur différents facteurs sociaux et industries. Aknin note que tout ce qui implique un échange significatif de contenu est utile pour rester connecté.

Les étudiants aux États-Unis ont pratiquement pris en main la socialisation en créant des espaces communautaires sur Minecraft. Des étudiants du Berklee College of Music, de l'Université de Boston et du Emerson College ont créé des serveurs Minecraft pour leurs collèges. Désormais, des versions virtuelles des campus Berklee et Boston U peuvent être trouvées dans le mode créatif de Minecraft, où les étudiants ont même organisé des diplômes virtuels.

Aknin suggère que, étant donné que les amitiés se forment sur la base d'intérêts partagés, les établissements postsecondaires devraient se concentrer sur la création d'un espace pour les étudiants où ils peuvent exprimer leur personnalité. "Lorsque nous parlons de la façon de nouer des amitiés, je pense que nous devons fournir une plate-forme ou un moyen pour le faire."

Bien que cela ne tourne pas autour du jeu, à Ryerson, la Ryerson School of Journalism a créé un «Virtual Venn» basé sur une salle communautaire du Centre de communication Rogers fréquentée par des étudiants en journalisme. Dans l'espace virtuel, les élèves peuvent venir en utilisant un lien Google Meet et socialiser avec quiconque se trouve connecté à ce moment-là.
En fin de compte, certains des souvenirs préférés de Cachero avec ses amis ont à voir avec la compassion pour les ennuis quotidiens de l’université.

Elle se souvient avoir déclamé avec ses amis sur le chemin du retour à Pitman Hall par une nuit d'automne fraîche après un examen de mi-session particulièrement difficile. En parlant les uns sur les autres, elle a réalisé à quel point il est précieux de traverser une période difficile avec d'autres personnes.

«Nous étions tous dans le même bateau et traversions les mêmes combats ensemble. Cela m'a vraiment fait réfléchir et me rendre compte qu'avoir un si bon système de soutien facilitait un peu les moments de stress, sachant que je n'étais pas seul. "

Aknin dit que les circonstances de la pandémie et la confusion qui l'entoure pourraient aussi donner aux étudiants quelque chose sur quoi se connecter – même si le sentiment mutuel est la frustration ou l'incertitude. «L’état d’esprit selon lequel« nous sommes tous dans le même bateau »donne aux gens une plate-forme ou un récit partagé intéressant à partir duquel construire ces relations.» Une autre chose qui nous rassemble, dit Aknin, est l'idée que nous participons tous à ce verrouillage pour le plus grand bien. Elle dit que cette idée peut nous aider à nous sentir plus connectés aux autres parce qu'il est entendu que nous prenons tous soin les uns des autres et que nous vivons les mêmes luttes.

Bien que de nombreuses personnes se tournent vers les réseaux en ligne pour nouer des amitiés, il est important de se rappeler que tout le monde n’a pas de bonnes intentions en ligne. C'est quelque chose dont Raquiz peut parler personnellement après une rencontre avec quelqu'un sur le forum subreddit de Ryerson. Elle se souvient d'une conversation qui a rapidement dépassé les limites de sa zone de confort. En 30 minutes, la personne est passée de questions génériques sur sa majeure et son année à des questions sur sa vie personnelle et son emplacement.

Des interactions comme celle-ci peuvent être agaçantes ou effrayantes. Raquiz a depuis bloqué cet utilisateur et a été plus prudente lorsqu'elle parle aux autres, mais elle dit que l'expérience lui a fait réfléchir à deux fois à qui elle pourrait se connecter. Maintenant, Raquiz tente de vérifier les autres utilisateurs en vérifiant leur Reddit et en obtenant un autre compte de réseau social, de préférence un compte comprenant des photos.

Norton LifeLock, une société de cybersécurité, a publié 15 conseils pour aider les gens à rester en sécurité en ligne. Le principal conseil: ne jamais partager trop renseignements personnels. Comme l'a noté Raquiz, les personnes mal intentionnées peuvent utiliser des choses comme votre emplacement, votre date ou votre lieu de naissance pour vous nuire. L'article suggère également d'être prudent sur les grands sites de réseaux sociaux comme Facebook, car ces grands sites attirent une tonne d'utilisateurs avec des intentions différentes. Au lieu de cela, ils suggèrent de rejoindre plus de groupes de niche au sein de ces sites. Essayez de rejoindre quelque chose de similaire aux groupes Facebook Ryerson Accepted ou aux communautés de subreddit, et vérifiez toutes les personnes qui vous parlent au mieux de vos capacités.

Si le pire va au pire, comme l'a fait Raquiz, le bouton de blocage est votre meilleur ami. Vous ne devez rien aux personnes qui essaient de discuter avec vous en ligne, et si quelqu'un vous met mal à l'aise, utilisez les outils à votre disposition pour sortir de cette situation.

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ou Raquiz, rencontrer des amis était un peu différent de ce que Cachero a décrit. Cela n'impliquait certainement pas d'aller vers quelqu'un après l'orientation et d'espérer réussir. Au lieu de cela, il publiait une question sur Reddit, voyait la réponse de quelqu'un et regardait d'autres «communautés» Reddit auxquelles il était abonné pour voir s'ils partageaient des intérêts. Ensuite, elle peut décider de leur envoyer un message sur tout, de ses streamers préférés à l'animation sur Adobe After Effects, dans l'espoir de parler éventuellement de la vie en général. Les expériences de Raquiz et Cachero dans la formation d’amitiés universitaires étaient différentes, mais les deux ont réussi à nouer des liens malgré tout.

Personne ne sait vraiment à quoi ressemblera l'année scolaire. Avec notre campus nouvellement en ligne et les événements annulés ou organisés virtuellement, l'expérience universitaire pendant le COVID-19 sera différente. Mais, avec de nombreuses façons de se connecter en ligne et d'innombrables personnes formidables à contacter, cela n'a pas à être quelque chose que vous entreprenez seul.

Alors que les gens libèrent de la place dans leur Google Drive pour de nouveaux projets et sortent leurs planificateurs, les étudiants entrants peuvent se connecter à Facebook, Reddit et Instagram pour avoir une idée de ce que ce sera de socialiser cette année. Peut-être que vous envoyez une brève introduction sur vous-même et une preuve d'inscription à l'un des nombreux groupes Ryerson Class of 2024 gérés par des étudiants sur Instagram, où vous pouvez voir des photos et des biographies des étudiants de votre programme. Peut-être que vous, armé de vos meilleurs selfies et d'un bref résumé, publiez dans l'un des deux groupes Facebook Ryerson Class of 2024, dans l'espoir d'obtenir des réponses. Ou peut-être que vous faites comme Raquiz et tapez un simple message sur le forum r / Ryerson et attendez de voir où les choses vont à partir de là.

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