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Les étudiants et les professeurs de Cal U décrivent les défis et les ajustements à l'apprentissage en ligne – Cal Times – Monter un serveur MineCraft

Par Titanfall , le 8 avril 2020 - 7 minutes de lecture

Pour la première fois dans l'histoire, tous les étudiants de Cal U apprennent ailleurs que sur Campus. En mars 28, classe complète des horaires a repris comme élèves connecté à D2L pour commencer le reste du printemps semestre.

De nombreux étudiants ont pris la première semaine comme un temps pour s'adapter aux nouveaux changements. Majeure communications de deuxième année Kaitlyn Collins, 20 ans, a dit qu'elle sentait que sa première semaine de cours en ligne était un peu stressant, mais est optimiste quant aux semaines qui suivent.

"On a juste l'impression que tout est dû en même temps, même si ce n'est manifestement pas le cas", a déclaré Collins. «Maintenant que la première semaine est terminée, je sais que les choses deviendront plus faciles à mesure que je m'y habituerai.»

Craig Fox, directeur adjoint du programme de spécialisation universitaire et philosophie professeur dit qu'il a été penser ce que signifie terminer le terme en ligne, une tâche complexe pour les enseignants et les étudiants. Fox a dit qu'il croit cela dépend de qui sont les étudiants, qui est le membre du corps professoral, quel est le cours, où tout le monde était dans la progression du cours, etc.

«Je dis cela parce que j'ai vu et lu de nombreux articles qui traitent du« déplacement des cours en ligne »et beaucoup me semblent sous-estimer et peut-être décrire de manière erronée ce que nous faisons», a déclaré Fox. «J'ai abordé la réflexion sur ces changements en partant du fait que mes cours étaient des cours en face à face jusqu'au début du mois de mars. Cela affecte le travail auquel je peux m'attendre les étudiants à faire maintenant en ligne. "

Pour cette raison, Fox n'a pas pensé qu'il devrait soudainement considérer les cours qu'il enseigne comme des «cours en ligne» et les repenser en conséquence. Au lieu de cela, Fox a utilisé les connaissances de passé ateliers de formation pour l'enseignement en ligne et fabriqué modifications pour chacune de ses classes.

"J'imagine que certains étudiants iront bien avec notre changement de mode de travailler, et j'imagine que certains trouveront très difficile», A déclaré Fox. "J'espère pouvoir répondre aux besoins de mes élèves dans ce qui est, encore une fois, un semestre très atypique."

Junior Zachary Smith, 20 ans, a déclaré que sa première semaine de cours s'était bien déroulée. Étudiant vers des diplômes en sciences politiques, en histoire et en sciences sociales, Smith apprécie les adaptations que les professeurs font pendant cette période car «les professeurs savent que cela peut être une période difficile pour certains étudiants».

En outre, Forgeron dit son anthropologie professeur, Dr Kuba, fait des ajustements compréhensibles après une discussion en classe sur chaque capacité de l'élève à apprendre online.

"Les cours en ligne peuvent être plus difficiles pour certains», A déclaré Smith. "Certains cours ne sont pas conçus pour être en ligne. Vous avez besoin de l'expérience en face à face pour obtenir le la plupart hors de classe."

Collins a également dit qu'elle reconnaît la valeur de être capable de interagir en personne pendant ses cours de séminaire.

"En tant que ccommunication studies major, j’ai l’habitude de parler de beaucoup de choses en classe», A déclaré Collins. "L'alternative en ligne pour cela consiste à créer des messages de discussion. Ce n’est plus la même chose et je regrette la façon dont les choses étaient."

Pour tenter de maintenir en classe discussion et participation, certains les professeurs utilisent Zoom, un service de vidéoconférence, pour rencontrer des étudiants et donner des cours.

"Un de mes professeurs utilise Zoom, et ça va vraiment bien», A déclaré Collins. "J'aime ça parce que cela me permet de voir et d'entendre à nouveau mes camarades de classe. Il sorte de rendre les choses un peu plus normales."

Pour Paul, Maclean, majeur en informatique, 21, la transition vers l'apprentissage en ligne n'a pas été aussi bizarre. MacLean a déclaré que la plupart de ses missions sont facilement effectuées en ligne en premier lieu, et si un problème se pose, il peut toujours se tourner vers ses camarades de classe.

«Heureusement, de nombreux membres de notre division ont développé un serveur sur Discord pour faciliter les communications pendant environ deux ans», A déclaré MacLean. "Si nous rencontrons quelque chose d'impraticable, nous pouvons demander de l'aide aux autres étudiants en un seul clic."

Encore, MacLean reconnaîts que les élèves qui comptent sur la discipline de l'école pour rester piste pourrait be face à une certaine lutte.

"Ne pas être immergé dans une routine peut vous isoler de vos responsabilités», A déclaré MacLean. "Personnellement, je mets toujours une alarme pour imiter ce programme, donc je ne me relâche pas par habitude. En même temps, je ne perds pas deux heures de conduite par jour. Ce temps passe directement dans Senior Project et Minecraft maintenant."

Cette Sénior projet MacLean et ses camarades de classe ont été développement pour sur six mois est un système de suivi des bus pour les Vulcan Flyers. Cependant, cela nécessite également une vivre présentation de la prototype de produit.

"Comment faire tu présenter le matériel de suivi de bus en action sur Zoom?», A déclaré MacLean. "Nous trouverons un moyen, mais ce n'est pas aussi gratifiant que de présenter nos efforts en personne."

Selon un courriel de Bruce BarnHart, prévôt et vice-président des affaires académiques, une carte d'accès/ Pas de crédit option pour les cours sera disponible pour aider à «apaiser les inquiétudes concernant les notes dans ce nouvel environnement. " Cet e-mail a été envoyé le 24 mars, quatre jours avant le début des cours.

Maintenant, les étudiants peuvent demander un laissez-passer / sans crédit by soumettre le bon documentk. Alors que les étudiants peuvent toujours opter pour une note finale traditionnelle, une grade de non crédit n'affectera pas négativement on est GPA.

Des étudiants tels que Collins, Smith et MacLean sont tous en faveur de cette option.

"Nous traversons une moment vraiment stressant en ce moment, et nous avons affaire à bien plus que notre éducation», A déclaré Collins "Si les étudiants ne réussissent pas aussi bien qu'ils l'espèrent ce semestre, ils ont cette option qui, je pense, est vraiment sympa."

Smith a dit qu'il pensait que tous les cours devraient être réussis / échoués dès le début en raison de la situation. Il a donné des exemples d'étudiants ayant travailler ou avoir des problèmes de connexion Internet que possible obstacles certains pourraient rencontre.

"Si un étudiant veut avoir une note réelle pour une raison telle que l'élargissement de son GPA pour obtenir de bons résultats scolaires, c'est bien et ils devraient pouvoir», A déclaré Smith. "Les cours en ligne prennent des ajustements et ils ne devraient pas être considéré comme le même que les cours en personne."

Malgré tous ces changements, Cal U students semblent encore persister et tirer le meilleur parti de leur situation. MacLean est même reconstruire le centre de convocation de Roblox, un multijoueur online vidéo jeu et système de création de jeux, pour diplômés en informatique pouvoir expérience un diplôme.

"Il y a une liste de remise des diplômes, et nous aurons une cérémonie virtuelle pour les diplômés seniors», A déclaré MacLean. "Je peux même inviter certains de mes professeurs comme invités."

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